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Alcuni
programmi per viaggi gruppo
studiati per la stagione 2009
La
metodologia utilizzata nei nostri percorsi
didattici parte dal presupposto che esistano
due tipi "chiave", ovvero di possibilità, di
cui le persone hanno bisogno per poter
liberare le abilità di pensiero che già
possiedono.
Il presupposto su cui lavoriamo non è ciò
che si sa, bensì con che capacità si è in
grado di usare quello che si sa.
La prima chiave riguarda le strategie di
apprendimento. Nei nostri percorsi andremo a
proporre una varietà di strategie educative,
tali da offrire ai ragazzi nuove possibilità
di conoscenza. La metodologia utilizzata è
un connubio di livello analitico, di livello
intuitivo-creativo e di livello pratico,
derivante principalmente dall’immersione
nella natura. Per tale via vengono coinvolte
tutte le sfaccettature del pensiero e della
memoria.
La seconda chiave consiste nel mettere in
pratica i tre livelli del pensiero. Gli
escursionisti verranno messi nelle
condizioni di applicare questi diversi modi
di pensiero per formulare soluzioni a
problemi dati. Anche in questo caso è lo
stesso contatto con la natura a richiedere
questo tipo di elaborazione mentale e
pratica.

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